11月20日，石油工程学院奋进班家校协同育人主题班会在鄠邑校区开物楼561室举行。学院党委书记、奋进班班主任司马文龙、相关年级辅导员、奋进班全体学生及家长线上线下参会，围绕学生成长核心问题深入交流，凝聚育人共识。

会上，奋进班学生逐一自述，结合一个月学习生活实际，分享专业探索、能力提升、思想成长等方面收获，坦诚剖析学业困惑与生活挑战，向父母表达感恩之情。

司马文龙结合学生发言，围绕成长关键问题提出明确要求，同时介绍针对性育人举措：一是学籍异动后，已与每位学生开展单独谈心谈话，深度分析成长现状、短板不足与发展潜力，引导学生客观认知自我，结合专业特色与个人兴趣制定明确成长规划。二是针对谈话中发现的学生普遍性格内向、缺乏线下互动等问题，牵头制定每日集体跑步计划，于下午16:30在操场组织锻炼，目前已坚持两周，成效显著。学生在运动中拓宽社交、强健体魄，精神面貌愈发开朗，不少同学表示在集体氛围中收获归属感，性格更趋外向。三是强调习惯养成与自我要求，指出学生需正视从中学高压到大学宽松环境的过渡差异，避免“放松过度”，守住自律底线；警示学生“取法其上，得乎其中”，要摒弃“不挂科”“差不多”的低标准，以高要求推动自身快速进步；明确“成长为自己负责”的核心，提醒学生珍惜石油工程专业发展机遇，以日常积累筑牢未来根基，同时强调“爱人先爱己、爱家再爱国”，践行感恩担当。

现场参会的家长代表对学院精准务实的育人举措深表感谢，同时寄语学生要自尊自爱、自立自强，以实际行动扛起成长责任。部分家长通过线上渠道与辅导员、学生展开延伸沟通，围绕学业规划、习惯养成、心理疏导等细节问题深入交流，进一步夯实了家校协同育人的沟通成效。

此次班会搭建了高效沟通平台，让学生明晰问题与方向，让家长全面了解学校育人理念与学生在校状态。下一步，石油工程学院奋进班将持续深化家校协同与精准育人机制，以常态化沟通、个性化引导、多样化活动为抓手，助力学生在青春赛道找准方向、奋力奔跑，成长为对自己、家庭、社会负责的新时代青年。