为切实帮助学院教师深入理解和准确把握职称评审文件精神，明确申报流程、评价标准及材料准备要求，确保后续职称申报工作有序高效推进，外国语学院于11月13日下午在雁塔校区会议中心第五会议室召开了学校“职称评审办法”宣讲及申报动员会。学院领导和全体教职工参加了此次会议。

会议伊始，学院副院长陈武对学校职称评审文件进行了系统而详尽的解读，重点围绕申报条件中的业绩量化、成果认定等关键指标作出了深入说明，并结合学院的典型案例进行了分析。陈武指出，职称申报不仅关系到每位教师的职业发展与学术成长，更是学院人才队伍建设与学科发展的关键环节。它既是对教师在教学、科研与社会服务等方面阶段性成果的集中检验，也是学院优化师资结构、激发队伍活力的重要契机，全体教师要高度重视职称政策的学习与把握，做到以申报促提升、以规范促发展，将长远规划落实到平时的积累与准备中，主动对标标准、提前谋划、精心准备。学院也将通过重点关注、资源整合、团队协作、精准帮扶等途径，为每一位教师的职称申报提供全方位支持，切实助力教师实现职业发展目标。

学院党委书记张建高作总结发言。他指出，本次专题解读会为全体教师搭建了一个清晰、高效的政策学习平台，切实回应并解决了学院教师在职称申报过程中遇到的实际困惑。张建高鼓励教师们以此次会议为契机，对照政策标准查漏补缺、补强短板，认真、充分地准备申报材料。同时，要将职称申报过程转化为推进自我提升的动力，进一步提升教学质量和科研水平，为学院高质量发展持续贡献力量。他特别强调，教师在日常工作中要始终坚持以德为先，把师德师风作为评价自身和开展一切工作的首要标准，以高尚的教育情怀和职业操守引领学生、成就事业。

此次职称评审宣讲和动员会的召开，不仅让全体教师对职称申报政策有了更全面、准确的认识，更进一步明确了努力方向，为学院后续职称申报工作的顺利开展奠定了坚实基础。

会议同时进行了2024及2025年新入职教职工见面会及2025年职称申报人员民主测评工作，副院长陈武代表学院对新入职教职工表示热烈欢迎，新入职教职工依次上台，结合自身教育背景进行自我介绍。2025年职称申报人员围绕业绩材料、教学科研水平、学院贡献、社会服务等方面进行汇报，全体与会人员对每位参评教师进行了客观公正的评价。