近日，我校2项研究生教育成果获2025年陕西省学位与研究生教育学会研究生教育成果奖，其中特等奖1项（省属高校共5项）、一等奖1项。

“能源战略亟需、行业需求导向：卓越工程人才‘三四五’培养模式的探索与实践”获特等奖，该成果围绕工程类研究生培养中存在的企业契合度低、实践创新能力培养薄弱、对区域能源产业支撑不足等核心问题，以革新培养机制、优化培养路径、重构培养体系为核心，创新构建了“三元协同、四维贯通、五链融合”的研究生培养体系，有效提升了研究生的实践创新能力，为石油石化行业输送了大批技术骨干，形成了显著的“总工、总地”现象，推动了学校人才队伍建设和学科发展取得新突破，其典型经验和示范引领作用已在行业内得到广泛推广和应用。

“油电融合、四维铸匠：石油仪器‘德技管’三优人才全链条培养模式的构建与实践”获一等奖，该成果聚焦石油仪器领域高层次人才培养的关键瓶颈，以石油企业需求为导向，创新构建了“大思政-大团队-大项目-大平台”四维培养模式。该模式以“铁人精神”为价值引领，依托“大团队”协同指导机制，嵌入国家级“大项目”实践载体，整合校内外“大平台”优质资源，全方位提升研究生的工程实践能力，致力于培养“德行优、技术优、管理优”的复合型人才。

陕西省学位与研究生教育学会研究生教育成果奖设立于2019年，每两年评选一次，旨在表彰在研究生教育理论研究和教育教学实践中取得开拓性创新、作出突出贡献、产生显著成效的集体和个人。

此次获奖，是对我校研究生教育工作成效的充分肯定，也是学校深化研究生培养模式改革、推动内涵发展取得的重要成果。下一步，学校将进一步总结凝练研究生教育改革经验，深化教育教学模式创新，以获奖成果为示范，持续完善我校研究生分类培养体系。