6月26日上午，电子工程学院党委理论学习中心组（扩大）学习会在雁塔校区会议中心第二会议室举行。副校长赵健全程旁听督导，并为与会人员讲授题为“贯彻落实中央八项规定精神 涵养高尚师德师风”的专题党课。

会议严格按照学习计划推进，集体学习了习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神、对“十五五”规划编制工作作出的重要指示精神、给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的重要回信精神、致复旦大学建校120周年的贺信精神、对精神文明建设工作作出的重要指示精神，以及《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》等重要文章；同步学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《中华人民共和国学位法》。会上，全体人员还集中观看了专题片《八项规定改变中国》第一集《党在新时代的徙木立信之举》。

学习结束后，与会人员结合岗位职责与工作实际，围绕学习内容展开深入交流研讨，分享理论感悟与实践思考，进一步深化了对学习内容的理解把握。

赵健对本次学习成效给予充分肯定。他指出，此次学习紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想和中央八项规定精神学习教育重点，组织规范、准备充分、内容丰富、覆盖面广，领学安排扎实，专题研讨与工作实际紧密结合，切实做到了理论联系实际，达到了凝聚思想共识、推动工作落实的目标。针对下一步学习，他提出三点要求：一是强化理论武装，持续提升学习能力，以更深厚的理论素养指导实践；二是创新学习形式，丰富学习内容与载体，推动理论学习规范化、常态化；三是深化成果转化，将中央八项规定精神学习教育成果切实转化为推动工作的实际成效，锚定发展目标，凝心聚力促发展。

理论学习会后，赵健以“贯彻落实中央八项规定精神 涵养高尚师德师风”为题讲授专题党课。他重点从深刻理解中央八项规定精神、准确把握教育“三大属性”、充分认识历史价值与实践逻辑、严守十条准则涵养高尚师德四个方面展开阐述。他强调，中央八项规定与高校师德师风建设虽属不同领域，但价值根基与治理内核高度契合。讲台是思想传播的阵地，课堂是检验作风的考场，教师作风是交给学生和社会的答卷。将中央八项规定精神深度融入教书育人全过程，是落实立德树人根本任务的必然要求。高校教师要践行“四有”好老师标准，将党的作风建设成果融入教育教学实践，为培养担当民族复兴大任的时代新人铸牢根基。全体教师需铸牢师德防线，强化规范意识，以警示案例正风气、强免疫，从大处着眼、从小处着手。

电子工程学院党政领导班子成员、党委委员、理论学习中心组成员、各教工党支部书记，以及民主党派、无党派人士、教师党员代表等40余人参加学习。