2022年全国硕士研究生招生录取工作落下帷幕，化学化工学院考研录取率再创新高。学院2022届毕业生共计373人，132人被成功录取，录取率达35.39%，较上年增加6.30%，同比增幅达到21.66%。从录取高校层次上来看，考入“双一流”高校攻读硕士研究生49人，占比37.40%；赴海外攻读硕士研究生2人，占比1.53%，分别被美国南加利福尼亚大学和英国南安普敦大学录取；考入一本高校攻读硕士研究生80人，占比61.07%。

近年来，化学化工学院高度重视人才培养质量，紧紧围绕“立德树人”根本任务，始终保持提高人才培养质量，初心不改，以学风建设为抓手，不断提升学生培养质量，促进学生全面成长成才，连续3年考研录取率均超过20%。

学院多措并举开展考研升学指导帮扶，助力学生圆梦。

一是注重顶层设计，加强制度建设。学院制定学业辅导员制度，出台《化学化工学院学业辅导员管理办法》《化学化工学院本科生班团融合建设细则》《化学化工学院考研促进工作奖励办法》，构建博士学业辅导员、硕士学业辅导员和本科生“三位一体”学业促进机制，全面推进学风建设；落实“三早、两查、一巡”，进行个体台账跟踪分析，做好群体学习帮扶。

二是营造良好学风，潜移默“化”。学院以学风建设为龙头，在日常教学和管理工作中，积极动员和鼓励学生报考研究生考试，采用物质支持和精神激励方式鼓励学生学业深造；在思想引领上，注重学业辅导员、专职辅导员、班主任与任课教师的“协同育人”，促进学风、教风、考风、舍风建设的“无缝对接”，统筹协调学生专业兴趣培养、考研目标确定、考研心理调适等学生发展中面临的实际问题；定期组织召开考研动员大会、考研经验交流会、学科专业答疑讨论会，为学生提供考研政策解读、报考学校分析、专业答疑解惑，帮助学生解决备考过程中遇到的各类实际问题。

三是加强班级建设促学风，“化”整为零。学院将班级建设的着力点放到学风建设的持续促进与提高上。在班级建设的过程中，注重发挥学生干部的示范引领和帮扶作用，将参加研究生考试的289名学生（2018级总人数为373人）的考研数据统计、日常学习打卡、复习重难点登记等日常任务分解到班、落实到人，形成积极竞争、互相比拼、齐头并进的学习风气和班级文化，尝试探索出一条班级建设的“新路子”。在促进班级学业“比拼赶超”的过程中，涌现出一批成绩突出的优秀班级：化工1804班、环境1801班、应化1803班考研上线率均超过50%，分别达到55.17%、53.57%、55.56%。

学生开展班级考研学习互助

四是用好榜样力量，春风“化”雨。学院以模范学生为“领头羊”，注重发挥榜样的示范引领作用。一是以奖促学，通过各项评奖评优活动树立学生学业模范；二是先进带后进，在学业辅导员的带领下，建立以平均绩点高于3.01的优秀学生管理团队，形成考研一对一帮扶机制；三是整合校友资源，保持学院“传帮带”优良传统，开展跨年级考研交流，形成了良好的示范效应。

2020届毕业生寄语

五是突出因材施教，千变万“化”。学院“以生为本”，根据不同考生特点和分数情况开展个性化培训，做到“一生一策”。在考研笔试成绩公布后，第一时间分专业召开过线学生复试调剂经验交流会，重点在学生应试技巧、专业知识及综合素质能力培养、心理问题疏导等方面给予毕业生有效指导；坚持“以人为本”，通过数据台账摸排，根据学生报考院校、专业选择、个人求学规划和考研分数，邀请专业教师进行精准匹配，确保了考研复试、调剂的有效掌控，实现了考研过线学生100%全部录取。 

学院开展针对性考研辅导

学院在推进学风建设和班级建设有机结合、协调发展的过程中，也有力地推进了学院的就业工作，截止4月27日，学院本科生毕业去向落实率接近80%。下一步，学院将持续推进班级建设，积极构建“党风促班风，班风化学风”治理新格局，继续完善学业辅导员“三位一体”学风治理体系，力争将机制优势转化为更强地治理效能。

                                                                                        文：秦岭 审核：祁帆